Αναρτήσεις

Νέο πρόγραμμα σχολείου

Από -
Εικόνα
Αγαπητοί γονείς, Όπως έχετε ήδη πληροφορηθεί, τα δημοτικά σχολεία ανοίγουν τη Δευτέρα 1 Ιουνίου , ενώ το σχολικό έτος ολοκληρώνεται την Παρασκευή 26 Ιουνίου . Έπειτα από τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας για την ασφάλεια των μαθητών στις σχολικές αίθουσες και για την τήρηση των μέτρων ασφαλείας έναντι του κορονοϊού, οι τάξεις θα χωριστούν σε τμήματα ούτως ώστε να τηρηθούν οι αποστάσεις μεταξύ των μαθητών. Τα τμήματα που θα δημιουργηθούν θα λειτουργήσουν εκ περιτροπής , δηλαδή τη μία εβδομάδα θα έρθει  Δευτέρα, Τετάρτη και Παρασκευή  το πρώτο γκρουπ μαθητών (Β΄τάξη και Α΄τμήμα των Γ΄-Δ΄τάξεων)  και    Τρίτη και Πέμπτη  το δεύτερο γκρουπ (Ε΄-ΣΤ΄τάξεις και Β ΄τμήμα των Γ΄-Δ΄τάξεων) . Την επόμενη εβδομάδα θα γίνει αντίστροφα, δηλαδή το δεύτερο γκρουπ θα έρθει Δευτέρα, Τετάρτη και Παρασκευή και το πρώτο γκρουπ Τρίτη και Πέμπτη. Παρακάτω θα βρείτε το πρόγραμμα των τμημάτων. Όσον αφορά το καθημερινό πρόγραμμα των μαθημάτων, οι μαθητές θα λάβουν το νέο πρόγραμμα την πρώτη μέρα πο
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε περισσότερα

Μέτρα προστασίας από τον κορονοϊό και ατομική υγιεινή στο σχολείο

Από -
Αγαπητοί γονείς, Τη Δευτέρα ανοίγουν τα σχολεία, αλλά είναι σημαντικό να θυμόμαστε τα μέτρα ασφαλείας για να την πρόληψη διασποράς του κορονοϊού. Παρακάτω θα βρείτε οδηγίες για τους μαθητές, αλλά και για εσάς για την καινούρια κανονικότητα που ξεκινά. ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ Λίστα με όσα δεν πρέπει να ξεχνάς! Προστάτευσε τον εαυτό σου και το σχολείο σου Να βήχεις ή να φτερνίζεσαι στον αγκώνα σου ή σε χαρτομάντιλο, το οποίο θα πετάς αμέσως σε κάδο απορριμμάτων. Να μην ανταλλάσσεις αντικείμενα (όπως στυλό, μολύβι, γόμα, χαρτονομίσματα, κέρματα κλπ) με τους συμμαθητές σου.  Φρόντισε να έχεις όλα πράγματα που χρειάζεσαι για το σχολείο, όπως μολύβι, γόμα, ξύστρα, μαρκαδόρους, ξυλομπογιές, κόλλα, ψαλίδι, κ.α.  Να μην βάζεις τα χέρια σου στο στόμα, στη μύτη ή στα μάτια σου. Να πλένεις συχνά τα χέρια σου με σαπούνι και νερό για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα, ειδικά πριν τη λήψη φαγητού και μετά τη χρήση της τουαλέτας. Αν δεν υπάρχει σαπούνι και νερό, μπορείς να χρησιμοποιήσεις αλκοολούχο
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε περισσότερα

Γλώσσα 10 - Τα Ψηλά Βουνά 6, 7 & 8 - Τα μέρη του λόγου

Από -
Εικόνα
Καλημέρα παιδιά και καλή εβδομάδα, Ξεκινάμε την εβδομάδα μας με Γλώσσα! Συνεχίζουμε να διαβάζουμε το βιβλίο  «Τα Ψηλά Βουνά»  του  Ζαχαρία Παπαντωνίου . Σειρά έχουν το έκτο, το έβδομο και το όγδοο κεφάλαιο. 1. Διαβάστε το κείμενο. 6. Τα παιδιά κοιτάζουν το νερό της Ρούμελης     Όταν έφτασαν ψηλότερα, παραξενεύτηκαν μ’ ένα ασυνήθιστο χρώμα, που φάνηκε κάτω στο βάθος της λαγκαδιάς. —Τι είναι κείνο; φώναξαν τα παιδιά . Είναι νερό; —Νερό, απάντησε ο αγωγιάτης. —Μα είναι ακίνητο , είπε ο Κωστάκης. Νερό, στον κατήφορο ακίνητο, πώς γίνεται; —Είναι σαν ακίνητο, είπε τότε το παιδί. —Βέβαια, γιατί εμείς είμαστε ψηλά. Παραπέρα που θα χαμηλώσουμε, θα δείτε πώς τρέχει. —Πώς το λένε αυτό το ποτάμι; —Ρούμελη. Μα εδώ είναι ρέμα, δεν είναι ακόμα ποτάμι. Πρέπει να κάνει μεγάλο ταξίδι, για να γίνει το ποτάμι της Ρούμελης. Έχει ν’ απαντήσει πολλά νερά, να στρογγυλέψει πολλές πέτρες και να γυρίσει πολλούς μύλους ακόμα. —Είναι γαλαζοπράσινο , είπε ο Φάνης. Τι ωραίο χρώμα! —Αυτό το χρώμα, είπ
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία 6 - Γεωμετρικά χρόνια - Κεφάλαιο 4

Από -
Εικόνα
Γεια σας παιδιά, Σήμερα συνεχίζουμε την επανάληψη στα  γεωμετρικά χρόνια  με το τέταρτο κεφάλαιο  « Η τέχνη και η γραφή »   σελ. 14-16 στο σχολικό βιβλίο. 1. Δείτε το παρακάτω βίντεο για να θυμηθείτε τι είχαμε πει για τα για τη γεωμετρική τέχνη και το ελληνικό αλφάβητο.   2. Έπειτα κάντε την άσκηση παρακάτω.
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε περισσότερα

Η σφυρίχτρα- Ανάγνωση

Από -
Εικόνα
Η σφυρίχτρα Ένας μικρός βοσκός βοσκούσε τα πρόβατά του κοντά σ' ένα ποταμάκι. Ξάφνου παρουσιάστηκε ένας γέρος. Ήταν ο Χριστός μεταμορφωμένος. Ρώτησε το βοσκό αν ήταν καλό παιδί, αν πρόσεχε τα πρόβατά του και τέλος αν ήθελε να τον περάσει από το ποτάμι. […] Ο μικρός σήκωσε τις άκρες του παντελονιού του και τον πέρασε απέναντι. Τότε ο Χριστός τον ρώτησε τι θα ήθελε να του χαρίσει. Εκείνος απάντησε ντροπαλά ότι δεν ήθελε τίποτα. Ο Χριστός του είπε: — Σου αρέσουν οι γιορτές; Θα σε ευχαριστούσε αν σου χάριζα μια σφυρίχτρα που θα τους έκανε όλους να χορεύουν γύρω σου; Το μόνο που χρειάζεται είναι να σφυρίξεις και να σκεφτείς αυτό που θέλεις και αυτό θα γίνεται. Πόσο ευχαριστήθηκε όταν απόκτησε αυτή τη σφυρίχτρα! Άρχισε βάζοντας τα προβατάκια του να χορεύουν! Οι γονείς του που δούλευαν λίγο πιο πέρα στον αχυρώνα, έτρεξαν να δουν τι συμβαίνει! Ο μικρός, βλέποντάς τους, άρχισε να σφυρίζει και οι γονείς του έδωσαν τα χέρια και άρχισαν να χορεύουν! […] Εκείνη την ώρα περνούσ
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε περισσότερα

Τήξη- πήξη

Από -
Εικόνα
Τήξη- πήξη Όταν ένα στερεό παίρνει θερμότητα, κάποια στιγμή αρχίζει ν’ αλλάζει φυσική κατάσταση. Ένα μέρος του γίνεται υγρό. Το φαινόμενο αυτό ονομάζεται  τήξη . Όσο διαρκεί η τήξη, η θερμοκρασία είναι σταθερή. Όταν ένα υγρό δίνει θερμότητα, κάποια στιγμή ένα μέρος του αλλάζει φυσική κατάσταση και γίνεται στερεό. Το φαινόμενο αυτό ονομάζεται  πήξη . Όσο διαρκεί η πήξη, η θερμοκρασία είναι σταθερή. Παρακολούθησε την  παρουσίαση   για να πάρεις περισσότερες πληροφορίες με βάση το βιβλίο σου. Κάνε το   παιχνίδι   για να εξασκηθείς περισσότερο.
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε περισσότερα

Αξιοποίηση διδακτικών βιβλίων για την επόμενη σχολική χρονιά 2020-2021

Από -
Αγαπητοί γονείς, Έχοντας υπόψη το με αρ. 21/30-4-2020 Απόσπασμα Πρακτικού του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), είναι απαραίτητο οι μαθητές και οι μαθήτριες να διατηρήσουν όλα τα βιβλία τους για την πιθανή αξιοποίησή τους και την επόμενη σχολική χρονιά 2020-2021.
Δημοσίευση σχολίου
Διαβάστε περισσότερα