Συντακτικό- Κατηγορούμενο

Συντακτικό- Κατηγορούμενο

Γεια σας παιδιά, ξεκινάμε τις ασκήσεις μας για σήμερα.

Έπειτα από το Υποκείμενο και το Αντικείμενο προχωράμε στο Κατηγορούμενο.

Για να το βρούμε στην πρόταση ρωτάμε τι είναι το Υποκείμενο; 
Όμως προσοχή!!! Είναι εύκολο να το μπερδέψουμε με το αντικείμενο;Όχι!!! 
Το Κατηγορούμενο το βάζουμε μόνο με συγκεκριμένα ρήματα, τα συνδετικά ρήματα.

Άρα, αν θυμηθούμε το προηγούμενο μάθημα, μια πρόταση μπορεί να έχει τρεις μορφές.

Ώρα για εξάσκηση!!!
Μπορώ να ξεχωρίσω τα παραπάνω, εάν παίξω στον υπολογιστή το : 

παιχνίδι 1

παιχνίδι 2

παιχνίδι 3

Συμπληρώνω τις παρακάτω ασκήσεις .

Διαβάζω το κείμενο και βρίσκω τα Ρήματα,Υποκείμενα και Αντικείμενα ή Κατηγορούμενα.

Οι ληστές με τα δελφίνια

ταν πια τους χάσαμε απ' τα μάτια μας, περιποιηθήκαμε τους τραυματίες και από δω και μπρος ήμασταν διαρκώς με τα όπλα στο χέρι, μη μας επιτεθεί πάλι κανείς. Και αποδείχτηκε ότι οι φόβοι μας αυτοί δεν ήτανε αβάσιμοι, γιατί, λίγο πριν δύσει ο ήλιος, φάνηκαν να 'ρχονται κατά πάνω μας καμιά εικοσαριά πάλι ληστές, καβάλα σε μεγάλα δελφίνια. Τα δελφίνια τούς πήγαιναν με σιγουριά και καλπάζοντας χρεμέτιζαν* σαν άλογα. Μόλις πλησίασαν, χωρίστηκαν σε δυο μεριές κι άρχισαν να μας πετάνε ξερές σουπιές και μάτια καβουριών. Αλλά κι εμείς τους αρχίσαμε με τα τόξα και τα κοντάρια κι έτσι δεν κράτησαν πολύ. Οι περισσότεροι χτυπήθηκαν κι έτρεξαν να κρυφτούν στο νησί.